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Force est de constater, à travers la toile mais aussi dans les témoignages d'organisations (Entreprises, associations, administrations) que le "Mind-Mapping" génère un engouement en tant que démarche pour structurer et organiser sa pensée. Pendant plusieurs années le modèle de carte mentale unitaire s'est développé laissant de coté les immenses possibilités de créer une véritable intelligence collective au sein des organisations et des groupes.
Au travers des logiciels de "Mind-Mapping" de partage en ligne on constate que la situation a évolué. Il semble bien que 2010 soit une année charnière vers l'évolution d'un modèle révolutionnaire d'intelligence collaborative ou collaborative au sein des organisations. Mais comment définir cette "Intelligence collective" et quels sont les enjeux ?
En première approche nous pourrions dire que "l'intelligence collective" au sein d'une organisation, est une démarche qui permet aux acteurs de mettre en commun et de partager un savoir (Ensemble d'informations sous forme de cartes mentales).
Ce type de modèle conduit à une organisation neuronale ou chaque acteur du système va se relier aux autres via une ou plusieurs cartes mentales. Dans ce type d'organisation on constate en première approche les caractéristiques suivantes :
Avantages :
Emergence du champs sémantique de l'entreprise
Modèle gagnant/gagnant
Révélations des structures sous-jacentes ou cachées
Accroissement de la dynamique des organisations
Réappropriation du lien social
Inconvenients :
Refus du changement
Rupture avec les modèles mentaux existants
Remise en cause des modes de managements
L'émission pourrait donc aborder ces différents thèmes et imaginer une nouvelle vision de l'entreprise de demain mais aussi de l'organisation du travail qui est aujourd'hui au centre de notre actualité.
Le "Mind-Mapping" et l'intelligence collective au service d'une nouvelle forme de l'organisation du travail ? telle serait la question au centre du débat.
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(NB : n'est possible que si l'une des deux prestations précédentes est commandée)" x € 350,00
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Description :
quantité : Tarif unitaire : Sous-total :
4. Je souhaite récupérer l'intégralité de mon sujet video sous la forme d'un fichier (mp4 HD) - et que suis en mesure d'éditer / d'héberger par mes propres moyens par la suite. x € 1 800,00
"5. Je souhaite récupérer pour un usage interne ou privé l'intégralité de mon sujet video sous la forme d'un DVD-video pouvant être lu sur n'importe quel lecteur de salon.
(n'est possible que si l'une des prestations 1, 2 ou 4 est commandée)" x € 180,00
6. Je souhaite en profiter pour renouveler cette opération tous les mois pendant un an, grâce à la formule d'abonnement "caféine.tv" proposée par Webcastory. Dans ce cas de figure, toutes les prestations ci-dessous me sont offertes ce coup-ci. x € 2 000,00
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Avec Louis POUZIN, inventeur du datagramme (qui a permis la fondation d'Internet) et Chantal LEBRUMENT : cofondateur sde OPEN-ROOT.EU
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Avec Louis POUZIN, inventeur du datagramme (qui a permis la fondation d'Internet) et cofondateur de OPEN-ROOT.EU
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3 questions à un expert pour comprendre la neutralité des réseaux
Avec Louis POUZIN, inventeur du datagramme (qui a permis la fondation d'Internet) et cofondateur de OPEN-ROOT.ORG
(webinaire) Présentation d'Open-root par Louis POUZIN
Avec Louis POUZIN, inventeur du datagramme (qui a permis la fondation d'Internet) et cofondateur de OPEN-ROOT.EU
Noms de Domaines : hors de l’Icann, point de salut ?
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Où nous aborderons Big Data, innovation en France, Surveillance, risques associés à la data intelligence et développerons sur des notes bien plus optimistes
La FING propose : Transitions², transition au carré
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Qui êtes-vous et qu’est-ce qui fait que vous êtes pertinents pour ce sujet ? Pourquoi était-il souhaitable de vous choisir pour en parler, aidez-nous à saisir votre légitimité sur ce thème de réflexion. Enfin, dites-nous dans votre introduction pourquoi le sujet vous a séduit et/ou convaincu de faire le déplacement : en quoi est-il intellectuellement stimulant pour vous ?
Je suis Jean-Pascal CÔTE, consultant en innovation organisationnelle, facilitateur et chercheur et Mind-mapping. Mes recherches portent sur le parallélisme biomimétique entre les neurosciences et le Mind-mapping. Quelques-uns de mes résultats ont été publiées dans mon support gratuitement mis à disposition sur mon site : www.emapsfree.fr
À qui profitera-t-il de façon notoire ? Qui est concerné ? Qui sont les bénéficiaires (directs ou indirects) d’une réflexion approfondie sur le sujet qui nous rassemble ici ? Puisque nous abordons ce thème : nous devons nous demander pour qui il sera le plus utile de nous écouter en débattre ! On appelait ça le public cible jadis ;-) Aidons-les à se reconnaître.
Quelle est l’actualité, et/ou quelles sont les tendances du moment qui justifient qu’on traite de ce sujet, que faut-il savoir afin de comprendre le contexte dans lequel nous le traitons ?
Le développement des NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) modifie les relations dans les entreprises mais aussi dans l'enseignement. les logiciels mais aussi les supports numériques (tablettes, ordinateur-portable, mobile, etc.).
Les comportement des utilisateurs. La limite entre vie publique et vie privée est aujourd'hui assez floue.
Cependant l'intelligence collective ne produit ses plus fruits que dans un contexte approprié où l'ego est mis de côté au profit de l'unité. Ce point n'est pas toujours compris et/ou mis en valeur dès lors qu'un groupe collabore ou coopère autour d'une carte.
Avant d’aller plus loin, quels seraient les concepts clés à introduire pour que ce sujet soit correctement traité, et pour bien nous assurer que nous aurons un vocabulaire commun pour la suite ?
Quels sont les écueils, les mises en garde, les points de vigilance liés à ce sujet ? Donnez-nous votre vision des erreurs possibles à garder à l’esprit avant d’aborder ce thème. En forme de mises en garde : ce n’est pas toujours forcément utile, mais il se peut qu’un sujet doive être d’emblée canalisé. Autrement dit : comment cadrer ce sujet pour éviter qu’il ne parte dans une mauvaise direction ? En outre, y a-t-il un risque quelconque : de malentendu, d’incomplétude, de polémique. Un sujet peut parfois en cacher un autre, ou peut même déranger, sait-on jamais.
Très curieusement, et à la différence d'autres sujets, l'animateur sera dans la posture de celui du formateur en Mind-mapping : canaliser les égos (les expressions personnelles) tout en gardant l'unité du groupe au coeur du débat.
Le sujet du Mind-mapping est PIEGANT ! Car chacun prétend connaître le sujet, ce qui est indéniable mais jusqu'à quel niveau. C'est dans ce sens que j'ai proposé un modèle de maturité pour identifier le niveau des intervenants.
Le Mind-mapping est un enjeu de Business pour les entreprises qui forment dans ce domaine.
Enjeux métier : transformations ou évolutions en ligne de mire ?
Quels sont les enjeux qui dans ce sujet touchent (potentiellement) à votre métier et à son évolution, ou révèlent qu’il va probablement se transformer ? (on peut évidemment parler du métier de vos clients le cas échéant)
Deux grands domaines bénéficient du Mind-mapping et de l'IC - le management qui est en train de se transformer (Déhiérarchisation) - L'enseignement (qui connaît une révolution)
En lien direct avec la question posée, y a-t-il un (plus ou moins vague) consensus qui semble entourer cette thématique de réflexion à l’échelle de l’écosystème. Y a-t’il une doctrine dominante, qui soit dit en passant, puisse (potentiellement) nécessiter qu’on la bouscule un peu ?
Il est regrettable qu'en France il n'y ai pas d'institutions qui fédère le Mind-mapping pour en faire la promotion ou édicter des recommandations. De ce fait il est difficile d'avoir un consensus sur le sujet.
Cependant s'il devait y avoir un consensus ce serait de se réunir autour du "coeur" : celui de la carte mais pas seulement. Cela impose une posture. inclure sa différence dans l'unité des choses. Autrement dit nous quittons ici la pensée Cartésienne (séparer) pour entrer dans une pensée Pascalienne.(réunir).
Quelles sont selon vous les idées associées à cette thématique de réflexion qui au contraire ne font pas consensus et justifient qu’un débat pédagogique s’installe ? Qu’est-ce qui dans ce sujet peut constituer un levier de discussion stimulant ? N’oublions pas : aucun sujet n’est lisse, et trouver les aspérités propices au débat révèlent de façon plus instructive (notamment pour notre chère audience) la problématique de fond. L’enjeu est ici de nous permettre de rebondir, de corser le talkshow, de l'approfondir au prétexte de ces possibles divergences de vues entre spécialistes. C’est ainsi que nous pourrons permettre à notre audience de se faire une idée, si du moins les principaux courants de pensée sont susceptibles d’être énoncés et représentés.
- on trouve encore trop de cartes poubelles sur le net - il n'existe pas de formateur au Mind-mapping mais des facilitateurs vers des ressources (individuelles ou collectives) - ignorer les 3 principes : existence, identité et unité dans les formations.
Insight : comment surmonter les possibles résistances ?
Partagez avec nous une matière à penser, illustrée par votre façon personnelle (si nécessaire) de faire bouger les lignes sur ce sujet, pour convertir vos interlocuteurs ou votre public en faveur de vos convictions sur ce thème business. Qu’est-ce que vous pourriez énoncer de surprenant, à contre-courant, qui puisse faire l’effet d’un électrochoc salutaire ? Objectif : trouver le bon argument pour achever de convaincre et séduire, faire passer une vision, une idée importantes sur ce sujet.
Aujourd'hui la notion de carte individuelle est dépassée et erronée conceptuellement. Il est plus juste de parler de réseau de carte. Une carte n'est jamais seule elle appartient toujours à un réseau. Nous rejoignons l'intelligence collective et la posture qui va avec.
Vous arrive-t-il, sur ce sujet, d’avoir lu des propos un peu provocateurs, ou de les avoir vous-mêmes écrits ou proférés ? C’est le moment d’éveiller l’empêcheur de tourner en rond qui sommeille en vous s’il n’est pas déjà sur le pont. Vous pouvez faire bouger ce débat, voire l’écosystème qui l’entour, en nous montrant votre côté rebelle ou en citant d’autres rebelles.
Chut, ne le répétez à personne… Mais nous ne sommes pas supposés savoir à l’avance comment se termine un sujet de débat… mais on a le droit de le souhaiter ‼ Selon, vous, quelle serait la bonne conclusion vers laquelle il serait souhaitable d’orienter le débat : disons, celle qui vous ravirait le plus ? Attention, ça ne veut pas dire qu’il ira dans ce sens, mais si vous avez une « envie » en la matière, ou un objectif, c’est toujours bon de le savoir ne serait-ce que pour comparer.
- est complètement dans l'air du temps puisqu'il permet de faire du lien social et intellectuel - prend tout son sens avec les NTIC permettant à chacun de rester connecté - apporte une plus-value indéniable aux organisations (entreprise, universités, écoles, etc.) - va révolutionner le monde de l'éducation (la richesse existe aussi chez l'autre) - abolie la hiérarchie au profit du partage
et reste une démarche qui vient du coeur ! Celui de la carte entre autre.
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Le Mind-Mapping et les neurosciences
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Président de MonNouvelOpticien.com. Site de vente en ligne de lunettes de vue et lunettes de soleil.
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Responsable communication, spécialiste web. Formation CELSA-EMA
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Responsable du département Sequoia RH de l'agence Sequoia (Makheia Group)
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Associé du cabinet de conseil en stratégie weave, responsable du centre de compétences RH
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signos
Chef de Projet e-learning / Serious Games / Social Learning
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Application du Mind-Mapping dans les organisations.
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Direction générale de l'armement (doctorant en sciences cognitives)
Journaliste généraliste pour la PQR, collaborant avec la rubrique multimédia. Intéressé par les nouvelles technologies et leurs influences sur la presse.
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Philosophe Consultante, animatrice de dialogues socratiques, une forme de pensée collective.
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Le Mind-Mapping et les neurosciences
Directeur Général SIGNOS
Directeur SIGNOS
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Comment from Nicole Turbé-Suetens: Avons-nous une idée des écoles/facultés/cursus qui utilisent le mind-mapping pour travailler avec les étudiants afin de leur apporter une autre manière de penser, de poser les problèmes ou de chercher des solutions, que nos méthodes traditionnelles basées sur la logique (généralement déductive) ? La collaboration est loin d'être un phénomène spontané et naturel dans les organisations.
Comment from : trouve ce sujet : Excellent !C'est la première fois que je vois surgir un débat qui met en relation le Mind Mapping et l'intelligence collective. Lorsqu'il est adopté par une équipe, le Mind Mapping participe à la création d'un language visuel commun qui améliore le travail en équipe.
Comment from Patrick Neveu: J'accompagne ou je forme - voire les 2 - des équipes dans les différentes phases d'un projet. L'intelligence collective repose sur la création de la pensée collective à différents niveaux pour passer de la créativité à l'innovation - et cela en équipe.Pour être efficace collectivement, le Mind Mapping, il faut un animateur/manager capable d'exploiter tout le potentiel de la technique du Mind Mapping
Comment from Jean-Pascal CÔTE: @Nicole :A travers la communauté des "mindmappers", Il y a de plus en plus de témoignages d'enseignants qui font part d'expériences de "Mind-mapping" réussies avec des élèves. Je ne suis sûr que dans ces cas l'on parle d'intelligence collective mais plutôt de mode participatif. Comme vous le savez le "Mind-mapping" est au programme des classes de seconde à partir de cette rentrée. Le dynamisme créer par cette démarche va naturellement nous entraîner vers plus de coopération et de collaboration car chacun va comprendre l'intérêt qu'il a à partager. Vous avez raison la collaboration est loin d'être un phénomène naturel car dans notre société nous avons privilégié la compétition (qui s'enseigne dans les écoles/universités). La nature, qui est une source inépuisable d'enseignement, nous apprend que nous pouvons évoluer et prospérer dans un mode mutualisme. Le "Mind-mapping" peut nous y aider. @Patrick :Je ne sais qui il faut être pour montrer la force de la coopération. Mais une chose est sûr : à partir du moment ou l'on montre, mais aussi où l'on fait ressentir l'intérêt de partager, on favorise l'adhésion. L'être humain est un être communiquant qui a besoin de partager mais aussi, surtout par les temps qui courent, a besoin d'être rassuré. Nous sommes tous d'accord pour dire que la première étape du "Mind-mapping" est de remettre l'humain au centre des choses en valorisant son potentiel. De mon point de vue la seconde étape est de lui montrer la voie vers une collaboration créatrice d'intelligence et de richesse.
Comment from Lucie Antoniol: Pour que l'ntelligence collective porte ses fruits, il faut que le managment accepte cette mise en commun du sens, et prenne le risque de l'égalité des rapports au travail. Si le sens de l'entreprise est une notion qui se propage du haut vers le bas et reste la propriété du leader/manager, comme une philosophie ou un projet de vie auquel les employés adhèrent (ou pas, et dans ce cas il ne font pas partie de l'aventure), quelle place peut-on encore imaginer pour les réflexions du collectif et quel est l'intérêt des techniques comme le mind mapping, dans une hérarchie à l'ancienne?
Comment from Jean-Pascal CÔTE: @Lucie :Comme je l'ai déjà mentionné la première étape du "Mind-mapping" dans une organisation (Une entreprise par exemple) très hiérarchisée est de revaloriser le capital humain, et pour le moins de conscientiser que nous sommes tous créatif et porteur de richesses. Cette étape nécessaire est très importante ! Concernant l'intelligence collective ou collaborative (Terme que je préfère) il faut rester prudent dans son application et j'en parle comme une proposition vers un autre modèle d'organisation du travail que je qualifie de neuronale. Oui c'est vrai la notion de management est redéfinie dans un tel contexte mais sans disparaitre.Force est de constater aujourd'hui que notre organisation du travail doit changer. C'est déjà en partie le cas avec le télétravail qui est de plus en plus adopté. Ce modèle aussi pose problèmes aux managers ! Quelque soit le modèleproposé il y a fort à parier qu'un accompagnement au changement sera à prévoir.J'ai le sentiment, mais peut-être suis-je dans l'erreur, que le "Mind-mapping" peut nous aider à passer d'un modèle à l'autre de manière harmonieuse et partagée.
Comment from Jean-Pascal CÔTE: @Lucie :Je souhaiterai apporter des compléments à votre commentaire. Cependant je ne suis pas sûr que l'endroit soit idéal pour échanger. Puis-je suggérer de me contacter, à votre convenance, au 01-41-02-69-65 (Après midi si possible). Merci.
Comment from Jean-Marc Blancherie: J'ai écrit un petit livre sur la question (e-book), dans une optique Knowledge Management et efficacité collective avec le Mind Mapping : "Informations, connaissances et Mind Mapping" disponible ici http://evalir.fr/2010/11/pour-vous-procurer-nos-livres
Comment from Patrick Neveu: Petite relance sur le Mind Mapping et l'intelligence collective : qu'est ce qui contribue à l'intelligence collective dans le Mind Mapping ?La démarche elle-même ? La manière dont on utilise le Mind Mapping ?Plusieurs clients ont bien compris que dans nos interventions, il y avait plus que la démarche du Mind Mapping elle-même pour aider à mieux collaborer. Nous avons recours à des principes "d'efficacité cognitive" que le Mind Mapping permet de booster.Je pense qu'il est important d'être clair sur le sujet à la fois pour ne pas tromper sur le potentiel du Mind Mapping et pour insister sur la "bonne" disposition "mentale" de son utilisateur
Comment from Jean-Pascal CÔTE: @Patrick :Avec le temps j'essaie d'être plus précis sur les termes car cela permet d'éviter des malentendus. Il me semble que la véritable intelligence ne peut être quecollective qu'elle soit extérieure ou intérieure d'ailleurs. Dans ce sens des outils comme la Sociocratie, l'Holacracy (Cf. http://sociocratie.unblog.fr/holacracy/)ou le forum ouvert permettent son émergeance au travers de processus comme le cercle par exemple.Dans le mot intelligence il a cette potentialité de se lier (Ligare en latin) entre (Inter en latin) "nous". Le "nous" peut être vu comme deux individus ou un groupe, voir avec l'environnement et pourquoi pas l'univers tout entier. Avec le "Mind-mapping" nous sommes exactement dans cet alignement mais d'un point de vue collaboratif ou chaque acteur est un média. J'appelle donc cela l'intelligence collaborative (avec soi mais aussi avec les "autres"). Ce n'est pas simple d'être un média car suivant le contexte (Ecole/Université/Entreprise) il y peu ou prou de reconnaissance et d'encouragement. J'aime à penser que cela est en train de changer dans toutes les organisations mais trop lentement à mon goût. Si l'on prend la TOILE, le web, on comprend parfaitement que chacun peut intéresser par ses propos en tissant un réseau pour échanger et partager. Je ne m'appesantirai pas sur le dynamisme et la richesse que génèrent les réseaux, en revanche je m'interroge sur fait que les organisations ne puissent pas mieux en tirer profit tant d'un point de vue humain que marketing (Business).Je ne suis pas sûr qu'en mettant à disposition des plateformes, des outils de "Mind-mapping" ou je ne sais quoi encore, on permette à ce flux d'intelligence de s'écouler dans les organisations. Ce n'est pas parce que vous reliez des fils électriques au compteur que l'électricité circule. D'un point de vue pratique j'ai pu vérifier moult fois qu'expliquer le "Mind-mapping" (aux travers d'exemples concrets) et aider à la mise en place du logiciel choisi, ne suffisent pas à la réussite de l'entreprise.Pour que cela fonctionne il faut y adjoindre une autre dimension et cela ne passe ni par la technique ni par les qualités d'un animateur aussi qualifié soit-il.De mon point de vue le secret réside dans la motivation du capital humain (L'électricité). Dans ce sens la première expérience collaborative a réaliser est celle de la réconciliation. Montrer aux travers de cartes mentales que l'on peut accéder à ses richesses intérieures et à des espaces infinis de créativités est une étape incontournable. La deuxième expérience collaborative à vivre est celle d'un exemple professionnel concret ou 2 personnes vont partager et collaborer à un objectif commun (La carte pourrait-être sur un serveur partagé par exemple). Nous sommes ici au niveau de la formation. Si l'organisation souhaite développer la démarche elle doit obligatoirement y adjoindre un contexte (le circuit) favorisant l'utilisation de cartes et de modèles de cartes. La circulation de l'information sera peut-être revue à dessein d'être moinsconsommatrice de papier et source de gain de temps dans des comptes rendus. Force est d'avouer que certaines organisations ne pourront le faire. Peut-être faut-il attendre qu'elles murissent ? Je crois qu'il est important de respecter le rythme de chacun dans ce domaine. Pour les organisations qui se seront lancées dans l'aventure elles assisteront à deux phénomènes qui ne seront pas sur les mêmes plans : un accroissement du dynamisme mental (Partage des savoirs, des idées, etc.) et une meilleure organisation/structuration des tâches et des services. En résumer j'aurai envie de dire qu'il faut apprendre à tisser ou faire son apprend -tissage mais avec sagesse (Apprenti sage). Telle est la voie que nous enseigne le "Mind-mapping". Bien cordialement
Comment from Rémy GAUDY: Nicole,je dispense le parcours Innovation et créativité aux étudiants du programme grandes écoles d'AUDENCIA Shool of Management. Dans mon tool kit, il y a le mind mapping.
Comment from Claude BILLET: se porte volontaire pour participerProgresser dans l'autonomie des individus et des équipes et transformer le travail
Comment from XAVIER DELENGAIGNE: se porte volontaire pour participerApporter une vision de l'intelligence collective et du mind mapping dans le cadre d'une organisation publique.
Comment from Patrick Neveu: Les portes d'entrée pour parler d'intelligence collective sont nombreuses. Laquelle choisissons-nous ? Pour ma part, je suis attiré par une approche concrète qui parle à un public de personnes qui travaillent entreprise le plus large possible. Aborde-t-on l'intelligence collective au niveau de la participation citoyenne ?Beaucoup d'organisation sont encore loin d'être des "collectifs apprenants", faisons en sorte de proposer une voie concrète qui permet de construire la première marche pour être "intelligent collectivement".Les pratiques collaboratives du Mind Mapping en présentiel et en distanciel me semblent être une approche centrale possible
Comment from Frédéric Bascuñana: Ci-dessous le lien vers la carte heuristique accessible à tous : https://www.mindmeister.com/604102875/feedback-internautes
Comment from Roland Cloutier: le "Mind-mapping" un sujet passionnant
Comment from Patrick Neveu: Merci pour ce soutien. Vous utilisez le Mind Mapping dans votre quotidien ?
Comment from Samuel Ikar: Bonjour,Ce sujet tombe à pic si je peux dire, car il intègre indirectement mes axes d'améliorations. En effet, les méthodes de travail évoluent vers des techniques participatives et personnellement, j'ai encore trop tendance à prendre en charge seul un sujet et d'imposer ma vision.Bien entendu, je connais l'outil qui est une aide précieuse pour appréhender ce changement de démarche pour une personne qui aurait des difficultés de prises de paroles en public.
Comment from Didier Castelnau: Oui, le mindmapping est bien pratique pour lister/organiser ses idées et construire un plan, autant pour une présentation longue que pour un 'elevator pitch' d'une minute ;-)
Comment from Patrick Neveu: La pratique du Mind Mapping collaboratif peut différer de la pratique individuelle. C'est souvent là que ca coince pour quelques uns. Seul, nous activons nos filtres, notre vision du monde. En groupe, comme vous le dites Samuel, nous pouvons avoir trop tendance à imposer notre vision du monde. Pour réussir ce passage de cap, il faut oublier une partie des "règles de la pratique individuelle. Et surtout, la pratique est surtout numérique pour facilement recomposer la carte en fonction des échanges. Si vous voulez en savoir plus ...je suis à votre disposition :-)
Comment from Jean-Pascal CÔTE: Comme le précise Didier le "Mind-mapping" favorise l'intelligence collective aux travers de multiples usages. A titre individuel chacun va pouvoir accéder à l'expression de ses richesses intérieures, au non visible, avec, comme le souligne Patrick, ses filtres et notre vision du monde. Précisons toutefois qu'extérioriser ce que nous portons reste quandmême une voie d'accès intéressante vers la différenciation, la prise de conscience et la possibilité de changer.Au niveau collectif, il est vrai, les choses sont un peu différentes. Pas tellement par la technique elle-même, car chacun pourra retrouver ses idées au sein de la carte, mais plutôt par le contexte et la facilitation. La réalisation d'une carte mentale collectivepeut donner lieu à de vifs échanges si rien n'est précisé concernant la finalité de cette réalisation. Autrement dit dans quel cadre va t-elle s'inscrire et pour servir quoi ? Qu'importe si au sein d'une carte 2 idées antinomiques coexistent, pourvu qu'ellespuissent servir le propos. La question ne se pose donc pas qu'en terme de filtre ou de vision mais aussi en terme d'intention. C'est par sa capacité à amener le groupe vers un NOUS unique que le facilitateur permettra à l'énergie collective de se manifester. A côté de la méthode, il y a donc aussi une posture du facilitateur. Je reste à votre disposition si vous souhaitez aller plus loin sur ce point.